学校とか教育委員会の先生方も頑張って、そういうことがあったときには解決に向かってもちろん全力でやられると思うんですけど、例えば今のように心身の不調であったりとか、専門家を交えないとなかなかうまく進んでいかないようなこともあると思うので、そういった一生懸命やられている学校の先生と、時には第三者の力を借りながら児童・生徒たちに一番いい形でぜひ進んでいっていただきたい、ここをさらにもっと強化していただければというふうに
また、近年増加傾向の不登校状態の児童・生徒たちへの支援の内容をお伺いします。 大きな柱の３番目は、長岡版イノベーションによる成長戦略と地域経済の活性化です。日本初のイノベーション地区創設推進に新規で取り組まれます。その具体的な内容をお伺いします。 岸田政権下において導入されたデジタル田園都市国家構想交付金を活用したながおかペイが、昨年11月に運用を開始しました。
そこに関して、そういった就業先を確保する中で、今度はそこにいる生徒たちが就職に向けてどういった活動というか、勉強していくかということになってくると思います。そういったことで、次に作業学習についてお伺いいたします。 今ほどもありましたように生徒の就職に向けては、実践的な部分も含めた様々な学習が必要なのかなとも思います。
特に校則改定の手続では、９割を超える学校が課題ありとなっており、生徒たちが校則を変えるための手段が確保されておらず、子供たちの権利が奪われていると言わざるを得ません。校則に問題があると考えて調査をしたわけで、その結果、教育委員会として問題があると認定したわけですから、課題解消に向けて各学校と連携して、改善をし終えたと思います。調査結果を受けての対応について伺います。
先ほども、若干お話ししました今の生徒たちというのは、将来の目的が明確でないために、高卒、専門卒、大卒問わず離職率が非常に高いというふうに言われています。そんな生徒たちは、自分はこの仕事がやりたいというのではなくて、以前よりもまた職業選択肢というのがかなり多いために、将来というのを非常に漠然と考えている傾向があると思います。駄目なら、嫌ならやめてしまえばいいと。仕事はほかにもたくさんあると。
次に、部活動につきましては、現在関係団体、教職員等で構成する長岡市スポーツ・芸術文化活動整備検討委員会において検討を進め、生徒たちにとって混乱が少ないこと、選択の幅が広がることの２点を重視しながら事業フレームを構築しているところであります。休日の部活道について今後のスケジュールは、令和６年度から部分的、段階的な地域移行を始め、令和８年度に完全移行する予定であります。
ナガオカのホームページにおいて、社会の中で私らしく生きていこうを教育目標に掲げ、卒業後を見据えたカリキュラムで生徒たちをサポートする学校として紹介されています。何よりも卒業後の進路先が重要な課題と認識していますが、その現状と課題について伺います。 新潟日報の記事で紹介された方は、子どもたちが障害者への理解を深め、多様性を受け入れる心を育ててほしいと望んで漫画を自費出版したそうです。
〔伊藤健太郎議員 登壇〕 ◆伊藤健太郎 生徒たちが校則を検討することはすごくいいことだと思うんです。自分たちで決めるというのは非常に基本中の基本だと思うんですが、例えば地毛証明みたいなのはもう指導の域だと思うんです。少なくとも今日持ち帰りたいのは、この地毛証明はなくしていただけるということでよろしいでしょうかね。 ○議長（古泉幸一） 池田教育次長。
昼間と夜間の生徒たちが互いに交流をすることも頻繁に行っており、世代や国籍を超えて触れ合い、学び合うことで、学習意欲の向上や人を大切に思う気持ちが育つといった教育効果を上げているとのことです。また、教職員の働き方にも、昼と夜の部門を一つの学校で行うことにより、効率的に運営を進めることができるとお聞きしました。
新しいデザインの制服にするなら、話題性も一考し、取り入れたものを選定すれば、生徒たちだけでなく、他校生徒からも注目視されると思いますが、担当の所見をお伺いいたします。 ◎教育委員会主幹（鈴木華奈子君） 森英恵さんのお名前が挙がっておりますが、話題性を取り入れたものについてということでのご提案だというふうにお聞きいたしました。
実は今回この質問をしましたのは、私どもの耳に入ってきますのは、実際学校現場の校長先生をはじめ、ＰＴＡとか生徒たち、あるいはそこには地域もあるわけでございますが、国のほうは部活動の地域移行という方針を出しているけれども、長岡市としては、いつ頃までどういう格好でどうなるんだろうかという市としての方向性といいますか、考え方といったものがなかなか伝わってこないから、非常に不安になるというふうな声をよく聞くんです
〔志賀泰雄議員 登壇〕 ◆志賀泰雄 先ほどの（１）のアのところで、スポーツに継続してということで、やはり子供たち、生徒たちが引き続きスポーツに取り組めることも必要だというふうな御答弁がございました。今、報道もたくさんされている中で、この保護者負担についても非常に懸念されている御家庭があって、私のほうにもお声が寄せられております。
〔高橋聡子議員 登壇〕 ◆高橋聡子 ただいま合同チームを編成して活動に取り組んでいるとお聞きしましたが、生徒たちが活動場所へ移動する際に、安全面の問題や交通の便が悪い場合は保護者が送迎に苦労されているといったお話もお聞きします。こういった課題についてどのように捉えているか、再質問を行います。 ○議長（古泉幸一） 井崎教育長。
週に１回、小国の学習室で中学校の生徒たちと交流している中で、コミュニティセンターにあるフリースペースの開設時間をもう少し延長してほしいと言われました。長岡市及び他の自治体の状況を調べてみると、地域の中高生が気軽に利用できる居場所の役割が全国的に注目されていることが分かりました。
その際、ＮＰＯ法人越後妻有里山協働機構理事長で大地の芸術祭総合ディレクターの北川フラム氏から、生徒たちがしっかりと受け止めて内省が図られていること、生徒の言葉を作者に伝えたいという旨の言葉をいただきました。また、生徒たちと交流を深めたい旨の発言もありました。６月９日には「ＬＯＳＴ＃６」の作者のクワクボリョウタ氏から生徒たちのこれからのことを考え、温かいメッセージも出していただきました。
学生としてかけがえのない時を送る児童生徒たちもまさにその影響を受け、オンライン授業になったり、思い出となる運動会、体育祭、文化祭、合唱コンクールといったありとあらゆる行事が延期、短縮、または中止を余儀なくされました。そして、修学旅行は同級生との関係や絆も深められ、児童生徒にとって大変楽しい思い出の一つとなる大きな行事です。
ただ、さっき教育長からの話にもあったとおり、人数が足りないから取りあえず１名とかというわけにいかないので、あくまでも３回ぐらいの面接、プリマペンギーノで面接する、学舎のスタッフで面接する、最終的に我々が面接するというようなかなり厳しいもので、生徒たちに有用な人材を確保するべく、常に年間を通じていい人材を探し続けてきたところでございます。 ○議長（斎藤秀雄君） ５番、宮澤直子君。
ですので、実業高校に通っている間だけしかチャレンジすることのできないマイスター顕彰制度へ積極的にチャレンジしてほしいという気持ちも込めて、実業高校に通う生徒たちの頑張りを形にしていくため、また将来にわたり、地元企業において活躍できる能力、即戦力となる人材育成のためにも、高校で取得することのできる国家資格やジュニアマイスター、アグリマイスター、マリンマイスター等の称号認定に係る資格費用の一部を補助する
長岡市では、部活動の教育的意義を見失うことなく、生徒たちが環境的、経済的な理由などによらず、やりたいスポーツや文化活動を誰もが気軽にできる場をつくり出すことが何より大切だと思っています。